Trois ateliers proposés aux collégiens :
Atelier 1 : Comprendre les perturbateurs endocriniens
Dans ce premier atelier, les élèves ont découvert ce que sont les perturbateurs endocriniens, ces substances chimiques présentes dans de nombreux produits du quotidien et pouvant perturber le fonctionnement hormonal. Grâce à des explications adaptées à leur âge, ils ont appris à identifier les risques liés à ces substances et à mieux comprendre leur impact sur la santé et l’environnement.
Atelier 2 : Décryptage des odeurs et des étiquettes
Le deuxième atelier a plongé les participants dans un exercice sensoriel unique : un "kim des odeurs". Les élèves ont été invités à identifier si une odeur leur semblait agréable ou désagréable, tout en découvrant les ingrédients souvent utilisés dans les cosmétiques parfumés. Ensuite, ils ont appris à décrypter les étiquettes de produits cosmétiques, un exercice essentiel pour repérer les composants controversés et faire des choix plus éclairés lors de leurs achats.
Atelier 3 : Fabrication de cosmétiques maison
Le dernier atelier a été le préféré de nombreux élèves : la confection de leur propre produit cosmétique. Ils ont pu fabriquer un baume à lèvres ou un déodorant en utilisant des ingrédients naturels et simples. Ce moment pratique leur a permis de comprendre qu’il est possible de créer des produits respectueux de leur santé et de l’environnement tout en s’amusant.
Une sensibilisation réussie
Cette animation a permis d’éveiller la curiosité des élèves sur des enjeux de santé et d’environnement. Les retours des élèves et des enseignants ont été très positifs : les jeunes participants se sont montrés curieux et engagés, et plusieurs ont exprimé leur intention de partager leurs nouvelles connaissances avec leur famille.
Ce type d’initiative, à la fois éducative et interactive, montre l’importance de sensibiliser les jeunes générations aux défis de notre époque, tout en leur donnant les clés pour devenir des consommateurs responsables. Le Collège du Vallon peut se féliciter de cette démarche exemplaire.